• <input id="ywmiw"><acronym id="ywmiw"></acronym></input>
  • <menu id="ywmiw"></menu>
  • <input id="ywmiw"></input>
  • <input id="ywmiw"></input>
  • <input id="ywmiw"></input>
  • <input id="ywmiw"></input> <nav id="ywmiw"><u id="ywmiw"></u></nav>
  • <input id="ywmiw"></input>
    <menu id="ywmiw"><u id="ywmiw"></u></menu>
  • <menu id="ywmiw"><u id="ywmiw"></u></menu>
  • 2018年北大中文核心期刊目錄

    400-789-0619
    位置:首頁>>識字教學論文

    識字教學論文

    • 識字教學在小學語文教育教學中的探討

      識字教學是語文教學的起步階段,是語文教學的基礎,同時也是其他科目正常開展教學工作的前提。在小學階段,學生的識字量對學生的發展有至關重要的影響。因此,明確識字教育在小學語文教育中的地位,并探討提升小學語文識字教學成效的路徑和手段,是當前小學...[詳細內容]

    • 語文識字教學探討

      統編版教材在編寫上改變了以往較為單一的識字方式,在編排上注重滲透字理文化。統編版教材的總主編溫儒敏先生強調,漢語拼音不是認識、學習漢字的唯一途徑,還可以通過字形、結構、偏旁部首等去識字。袁曉園先生在《漢語具有簡短明確的特點》一文中指出:世...[詳細內容]

    • “合作學習”在小學語文識字教學中的應用

      識字教學是小學語文教學的重要組成部分,是低年級教學的重點,也是一大難點。怎樣讓枯燥無味的識字變得讓孩子們愿學、樂學,從而提高學生的識字效率與能力,是每一位語文老師為之努力的方向。目前,在小學語文識字教學中,組織學生開展合作學習已是屢見不鮮...[詳細內容]

    • 核心素養背景下小學語文識字教學探究

      摘要:隨著新課程改革范圍的逐漸擴大,小學語文教師也對語文課堂教學作出了相應調整。在小學階段,語文識字教學是非常重要的基礎內容,對學生語文素養的發展起著奠基作用。如今小學語文課堂快速轉型,語文核心素養的培養成為課堂的重要目標,引導新型課堂教...[詳細內容]

    • 小學語文低段識字教學研究評述

      內容摘要:新課改以來,小學語文低段的識字教學也出現了較大的變化,主要體現在以下幾點:教材的編排,識字教學意識的變化;教師識字教學方法;學生識字學習方法等等。本文研究了在新課改之前的識字教學出現的問題,并從以上幾點總結新課改以來識字教學中出現...[詳細內容]

    • 核心期刊小組合作在小學低年段識字教學中的應用

      小組合作教學模式是在教學課堂上以學習小組的組織方式,利用課堂上各種動態因素,小組內的有效交流來促進學生學習,讓小組內的每個學生共同完成課堂安排的學習任務。本文主要針對小組合作在小學低年段識字教學中的應用進行了一些研究,文章是一篇 核心期刊代...[詳細內容]

    • 素質教育論文范文淺談我對小學識字教學的認識

      識字教學至關重要,是閱讀和寫作的基...[詳細內容]

    • 中小學教育雜志投稿小學識字教學之我見

      中小學 教育 雜志 是由中華人民共和國教育部主管、中國人民大學主辦,中國人民大學書報資料中心編輯出版的教育專業期刊。 為了全面提高教師的教育教學水平,加強教育教學學術交流.給一線廣大教育工作者提供展示自己教育教學才能的平臺,為評職晉級提供理論依...[詳細內容]

    • 語文高級教師職稱論文新課標視野下識字教學的課堂教學策略

      摘要:要保證識字教學的有效性,必須遵循兩方面的規律,一是漢字自身的規律,一是漢字的認知規律。在具體的教學實施中要做到以下幾方面:一是形音義結合,以字形教學為重點;二是利用漢字規律,引導學生認識祖國文字的優美;三是運用多元識字方法,激發學生的...[詳細內容]

    • 教師發表論文識字教學中的點滴體會

      心理學原理告訴我們,興趣是人們進行學習和工作的內在動力。有興趣才能引起大腦興奮。這時觀察、理解、思維、記憶等多種智力活動才最有成效。 【摘 要】識字是小學語文教學的重要內容之一,對于初入學的兒童來說學習較為困難,在實際教學過程中,應深入挖掘...[詳細內容]

    • 識字教學支新招

      摘要: 識字對于低年級的學生來說是學習的焦點,但識字又是低年級學生很難跨越的一道門檻。因此,教師在識字教學時,創設真實、生動、有趣的情景,營造輕松快樂的識字氛圍,激發學生自主識字的興趣,讓學生會學、會用...[詳細內容]

    免费h动漫在线观看视频 - 视频 - 在线观看 - 影视资讯 - 品赏网