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  • 2018年北大中文核心期刊目錄

    400-789-0619
    位置:首頁>>體育論文

    體育論文

    • 問題導學在小學體育教學中的應用

      傳統的體 育 教 學,通常是教師講解與學生模仿練習相結合。這樣的體育教學在激發學生體育思維,引導學生認識體育學練要領方面效果并不明顯。從 學 習心理學的 視 角 來 看,問題是學生認知起點,也 是 學 生認知的 動力引擎。問題導學作為一種以問題為引導的...[詳細內容]

    • 花鼓燈中的傳統體育文化特征及在現代社會中作用的研究

      民族傳統體育文化是中華民族文化的重要組成部分,是中華民族文化具有代表性的一種文化,傳統體育文化滋養了民族精神和民族之魂,也是傳播中華優秀民族文化的重要載體。安徽民俗文化活動花鼓燈是中國花鼓燈藝術的主體,據考證最早起源于夏代,是中華民族文化...[詳細內容]

    • 論中學體育教學的體育精神與人格教育

      中學生是祖國未來的中流砥柱,他們的發展與成長關系到祖國的未來與發展。作為當代的青少年,除了具備基本的知識與技能,還要具備德智體美勞全面發展的素養,這是廣大體育教師需要承擔起來的責任。現代社會的發展,對中學的體育教學提出了更高的要求,中學生...[詳細內容]

    • 體育足球課教學中如何開展球感訓練

      摘要:球感訓練是足球教學中的關鍵環節,是學生獲得控球能力的基礎和前提。學生的球感和其足球運動水平之間有直接關系,足球運動作為高職體育教學中的關鍵部分,訓練學生的球感也是一大教學任務之一,基于高職體育足球球感訓練要求,本研究將重點分析開展球...[詳細內容]

    • 論新課改下小學體育田徑訓練措施

      摘要:新時期我國教育事業不斷向現代化發展,不斷深入改革,提出了針對性的人才培養方案,強調學生的主體地位,重視學生全面發展。新課程改革的背景下,小學體育田徑訓練的教學目標和教學方法也要進行改革和創新,要更加關注學生的身心發展,以提高小學生的...[詳細內容]

    • 共享經濟視域下體育賽事運作模式探究

      當前在我國體育產業發展進程中,主要存在著體育賽事運作中的專業人才較為匱乏、贊助商市場供求關系不對等、參賽人員數量不能滿足相關要求等問題,嚴重制約了我國體育產業的良性發展。針對此類問題,應當完善體育賽制組委會工作體系,并在共享經濟視域下建立...[詳細內容]

    • 大學生體育舞蹈教學中美育滲透思路探析

      隨著我國現代化建設的不斷深入,對高素質、高質量的勞動者和專業人才的需求與日俱增。我國擁有基數巨大的人力資源優勢,如何進一步培養高水平的現代化建設必需人才,是我國教育界和諸多高校一直在探索的課題。體育舞蹈集音樂、舞蹈、體育于一身,對培養大學...[詳細內容]

    • 淺談“體驗式學習”在中學體育教育中的應用

      摘要:介紹了體驗式學習的概念,分析比較了其與傳統教育模式之間的差異,闡明了體驗式學習對中學體育教育的重要意義,立足當前中學體育教學的實際情況,輸出中學體育體驗式學習的應用原則、教學方法及步驟,對促進體驗式學習在中學體育教育中的研究和推廣有...[詳細內容]

    • 增強小學體育足球教學趣味性的路徑探索

      摘要:足球作為日常生活中備受人們喜愛的體育項目之一,近幾年,足球項目在小學體育教育中的滲透也隨之增多,如何貼合小學生們對于足球運動的特殊需求,構建趣味性的小學足球教學就成為了近幾年小學體育教師們研究的重點。由此,本文從足球教學在小學體育教...[詳細內容]

    • 學生特點體育教學方法選擇及運用

      近年來,體育教學方法受到高職院校的重視。院校需要因材施教、區別對待,從學生自身的運動能力和心理需求出發實施體育教學。在教學中既要提高學生的身體機能,又要鍛煉學生的心理素質、社會適應能力,提高學生的綜合素養,培養其終身進行體育鍛煉的良好習慣...[詳細內容]

    • 探討中學體育教學中的體育游戲

      摘要:為了促進學生德智體美勞的全面發展,一些中學學校紛紛加強了體育課程的建設,為了保證學生能夠在中學體育教學課堂中鍛煉自身的運動能力和身體素質,教師在中學體育教學課堂中要開展多樣化的教學活動,例如在班級教學中,教師要靈活地開展體育游戲,提...[詳細內容]

    • 情境教學法對小學體育的運用

      在課程改革不斷深入的背景下,除了重視學生知識方面的學習之外,對學生身心健康發展的重視度也越來越高,這使得小學體育在教育領域的地位得到逐步提升,因此要求體育教師運用合理的方式優化教學,提高體育教學效率,促使學生身心素質得到全面提升。事實證明...[詳細內容]

    • 拓展訓練與初中體育課堂融合分析

      與其他科目相比,初中體育教學對于學生肢體協調能力和理論知識掌握程度有很高要求。因此,在開展初中體育教學時,必須強化拓展訓練與體育課堂之間融合力度,優化初中體育課堂教學缺陷,全面提高學生體育學習興趣和素質培養效果。而且在初中體育課堂教學時,...[詳細內容]

    • 運動教育模式在大學體育武術的應用

      武術是中華民族傳承下來的技藝,承載著民族文化,作為一項民族傳統體育運動,強身健體是其作用之一,更重要的是通過學習武術,了解中華傳統文化,培育民族精神。早在民國時期,武術已經是學校體育的運動項目,并一直延續至今,貫穿在我國的整個教育體系中。...[詳細內容]

    • 大學生社會化學校體育教育價值探索

      隨著國際競爭的日益激烈,我國社會穩定與社會發展面臨新挑戰,需要作為社會構成部分的每一個社會成員做到適應社會與社會進步保持一致,以此實現我國社會的穩定與良性發展。而新時代的大學生作為即將步入社會的重要群體,需要每個學生通過教育提升自身社會化...[詳細內容]

    • 海洋體育文化生態發展困境與策略探討

      現如今的海洋體育文化是由海洋而生成的一種體育文化,同時也是臨海地區在日常生活中對于海洋所逐漸產生的一種認識和利用,久而久之形成具有一定內涵的體育文化。但是隨著全球化進程的不斷深入,導致很多海洋文化因受到多方面因素的影響處于了體育文化的邊緣...[詳細內容]

    • 體育教師教學技能發展途徑探析

      本文立足于高中體育課堂教學的實際,通過課前、課中、課后各環節的緊密聯系,總結和概括出體育教學技能的含義、內容及特點,并提出體育教師教學技能發展的途徑,從而有效發揮體育教師的主導作用,也充分體現學生的主體性,進而培養學生的創新思維,鍛煉和提...[詳細內容]

    • 中職體育教學發展性評價實施運用

      新課標下,中職體育教學開展發展性評價是依據中職體育教學過程及結果進行客觀判斷的活動,教學評價內容涵蓋了體育教師的教和學生的學兩方面內容,客觀合理的評價有助于提升教師教學水平,促進學生完善學習過程,教學發展性評價措施具有導向作用,對于今后體...[詳細內容]

    • 淺析體育文化與體育文學

      體育文化涵蓋體育運動過程中產生的各種農現象,是體育運動中物質、精神與制度的結合。而體育文學作為文學的構成部分之一,根植于體育運動,隨著體育運動發展不斷變化發展。體育文化與體育文學之間關系密切,且與體育運動之間密不可分。尤其是2008年北京奧運...[詳細內容]

    • 小學體育課小組合作學習模式

      一、引言 小學體育課程是一門旨在提升學生身心素質的基礎課程,在小學教育中占有重要的地位。一節高質量的體育課能夠有效激發學生的自我競爭意識和主動精神,使學生體會到體育運動的樂趣,同時也能使學生在這種集體活動中學會交流和溝通。但實際教學中存在一...[詳細內容]

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