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  • 2018年北大中文核心期刊目錄 電力工程師職稱  水利施工  浙江大學學報

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    教育教學期刊推薦

    位置:首頁>>教育論文>>小學教育論文范文

    小學教育論文發表范文

    • 小學生良好行為習慣養成教育的實踐

      著名心理學家威廉詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。可見,行為習慣對人一生都具有深遠影響,而良好的行為習慣則是一筆巨大的精神財富,為人生的發展奠定良好的基...[詳細內容]

      時間:2021-07-27 11:20瀏覽:79次
    • 識字教學在小學語文教育教學中的探討

      識字教學是語文教學的起步階段,是語文教學的基礎,同時也是其他科目正常開展教學工作的前提。在小學階段,學生的識字量對學生的發展有至關重要的影響。因此,明確識字教育在小學語文教育中的地位,并探討提升小學語文識字教學成效的路徑和手段,是當前小學...[詳細內容]

      時間:2021-06-19 11:34瀏覽:176次
    • 淺論小學校園文化建設的心育功能

      加強校園文化建設對于學生心理健康發展具有良好的作用,但是就目前來看,許多小學對于校園文化建設并不是十分重視,許多學校的心理健康教育水平整體而言呈較低水平,造成這一現狀的根本原因在于學校并未充分發揮校園文化建設的心育功能。 1 校園文化建設的心...[詳細內容]

      時間:2021-06-15 11:43瀏覽:86次
    • 新課改背景下小學語文古詩詞教學方法分析

      在小學教學當中,由于小學生年齡的限制,他們缺乏足夠的閱歷和見識,對文字這種較為抽象的內容進行學習時,難免出現理解困難等問題,同時,小學生的語言運用、閱讀能力本身程度較低,導致大部分學生在無法理解古詩詞內容的前提下,繼續學習語文知識,最終使...[詳細內容]

      時間:2021-05-22 14:32瀏覽:173次
    • 賞識教育在小學體育教學中的應用

      我國素質教育改革的目標就是以學生的全面發展和身心健康為展為出發點,不斷探索是適合學生最合適的教學方式。小學體育教學是小學體育教學的重要組成部分,課程的目的在于培養小學生良好的身體素質和健康的心理狀態。每一個學生都是獨特的存在,學生的個性和...[詳細內容]

      時間:2021-05-13 11:18瀏覽:91次
    • 小學語文中兒童文學的意蘊探究與能量建構

      因兒童文學的受眾體主要是低年齡兒童,對于文學作品的感知能力主要停留在表面,無法深入體會文本中所蘊含的人文精神和價值能量,因此廣泛研究兒童文學意蘊,探究內在邏輯,實現兒童文學教育教學效果的最大化,對于提升兒童的文學素養,以及價值觀念的養成具...[詳細內容]

      時間:2021-04-30 11:15瀏覽:174次
    • 核心素養背景下小學語文識字教學探究

      摘要:隨著新課程改革范圍的逐漸擴大,小學語文教師也對語文課堂教學作出了相應調整。在小學階段,語文識字教學是非常重要的基礎內容,對學生語文素養的發展起著奠基作用。如今小學語文課堂快速轉型,語文核心素養的培養成為課堂的重要目標,引導新型課堂教...[詳細內容]

      時間:2021-01-16 13:42瀏覽:152次
    • 課外閱讀在小學語文作文教學中的必要性探究

      素質教育環境的變化促進了新課程的不斷改革,小學時期的語文課程教學更受到教育部門的重點關注。作文是語文教學中的重要分支,老師給小學生展開作文教學,旨在了解學生的語文學習情況,以及他們對知識的應用能力。有效的課外閱讀是拓展學生知識范圍的重要途...[詳細內容]

      時間:2021-01-14 10:37瀏覽:199次
    • 小學音樂教學中學生學習興趣的激發與培養分析

      素質教育背景下注重提升學生的綜合素養。音樂課程在新課程改革不斷推進的背景下,其重要性在小學階段教學中日漸凸顯。小學生們在學習音樂課程的過程中有助于培養自身的審美情緒,對于提高自身的綜合素養,促使德智體美各方面能力均衡發展具有重要作用。但是...[詳細內容]

      時間:2021-01-11 11:28瀏覽:56次
    • 小學語文教學人文素養的培養提高

      小學語文是我國教育的主要學科之一,它承擔著培育和提升小學生人文素養的責任。培育和提升小學生的人文素養,不僅能夠豐富小學生的精神世界,健全學生的人格,還可以提高學生的思想境界。小學語文教師在教學中要重視人文素養策略的研究,引導小學生重視語文...[詳細內容]

      時間:2020-12-28 11:01瀏覽:112次
    • 小學語文兒童文學意蘊與能量建構

      因兒童文學的受眾體主要是低年齡兒童,對于文學作品的感知能力主要停留在表面,無法深入體會文本中所蘊含的人文精神和價值能量,因此廣泛研究兒童文學意蘊,探究內在邏輯,實現兒童文學教育教學效果的最大化,對于提升兒童的文學素養,以及價值觀念的養成具...[詳細內容]

      時間:2020-12-24 10:34瀏覽:94次
    • 小學語文低段識字教學研究評述

      內容摘要:新課改以來,小學語文低段的識字教學也出現了較大的變化,主要體現在以下幾點:教材的編排,識字教學意識的變化;教師識字教學方法;學生識字學習方法等等。本文研究了在新課改之前的識字教學出現的問題,并從以上幾點總結新課改以來識字教學中出現...[詳細內容]

      時間:2020-12-22 10:35瀏覽:140次
    • 怎樣提高學生語言運用能力

      義務教育語文課程標準中明確提出,要將培養提高學生語言運用能力為小學語文課程教學的重中之重。不過,很多小學語文教師在實踐教學中忽視了學生語言運用能力的培養提高,注重教會學生識字、弄懂課文本的意思和作者寫作意圖,也就是說,很多小學語文教師為教...[詳細內容]

      時間:2020-11-18 11:12瀏覽:80次
    • 小學語文中年級學生閱讀能力探討

      對于順利完成學習目標,提高課堂效率、擴大學生語文知識儲備都有較好的促進作用。下面,結合自己多年對于小學中年級學生閱讀能力培養方面取得的一些經驗談談自己的見解。 一、巧設情境,激發學生閱讀興趣 興趣是小學生喜歡閱讀的助推器,對閱讀有興趣,學生...[詳細內容]

      時間:2020-11-02 11:22瀏覽:117次
    • 情境教學法如何提高小學美術教學

      美術學科作為小學階段的藝術類科目,對同學們德、智、體、美、勞全面發展具有重要影響。因此,教師應當注重在課堂中培養學生形象思維和感性思維,使同學們逐步發現美術學習的奧秘,從而在教師的引導下,調動學生美術知識學習興趣,并在課堂中營造良好的美術...[詳細內容]

      時間:2020-10-14 11:13瀏覽:110次
    • 自然拼讀法在小學英語的好處

      當今社會英語教育受到全球社會各界的密切關注,各種小學英語教師為符合新型教育改革目標,開始慢慢改進自己的教學方式,摒棄那些落后的教學誤區,自然拼讀法的出現在社會上引起軒然大波,目前為止,這一方法可以增強學生對于單詞的記憶力。但是現如今這種方...[詳細內容]

      時間:2020-09-11 11:28瀏覽:135次
    • 淺談小學書香校園建設策略

      最近幾年,小學校園文化建設正在如火如荼地進行,許多特點鮮明的特色學校、品牌學校不斷涌現出來。而這些學校校園文化建設常用的方式之一就是建設書香校園、營造良好師生閱讀氛圍。2014年,習近平總書記在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺專訪時說過讀書可以讓人...[詳細內容]

      時間:2020-08-10 10:29瀏覽:142次
    • 家校共育下的小學語文教學探究

      通過家庭與學校有機結合的形式開展小學語文教育,不僅是對其教學模式的創新,同時也能夠在教學中切實突出以人為本的教育理念,為了能夠有效結合家庭教育與學校教育的優勢,教師需要以學生的實際情況為導向對其教學進行優化,科學地運用教育方法,促進家庭與...[詳細內容]

      時間:2020-07-15 10:15瀏覽:176次
    • 教師評職稱國家級論文刊物投稿探究如何加強教師的禮儀修養

      教師在學生的學習過程中起著很重要的作用,教師對待學生的態度,授課方式等都會多多少少影響學生對該科目的學習興趣和愛好。本文是一篇 教師評職稱國家級論文刊物 投稿的論文范文,主要論述了探究如何加強教師的禮儀修養。 【摘 要】學生行為的形成有很大程...[詳細內容]

      時間:2020-07-01 16:49瀏覽:186次
    • 中小學教師論文教師禮儀與中小學生成長

      隨著教育制度的發展和改革,我國對教師的要求也越來越嚴格了,不僅要求教師在專業知識上達標,而且教師各方面的素質也都是有一定要求的。本文是一篇 中小學教師論文 范文,主要論述了教師禮儀與中小學生成長。 摘 要: 我國是一個禮儀之邦,禮節禮貌展現的是...[詳細內容]

      時間:2020-07-01 16:48瀏覽:233次
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